|
Дата и тема недели |
Название НОД |
Тема НОД |
Цели и задачи: |
|
15.03.21-
19.03.21
Пищевые цепи |
Мир человека и природы. |
Пищевые цепи. |
Познакомить детей с пищевой цепью питания, как закономерным природным процессом.. |
| |
Связная речь |
Составление текста доказательства верной мысли.
« Пищевые цепи» |
Продолжаем учиться доказывать в текстах свою мысль по заданному тексту. Формируем мышление, пополняем словарный запас. |
| |
Грамота |
Обозначение согласного глухого звука [ п, пь] строчной и печатной буквой «п»
Обозначение согласного глухого звука [ п,пь] в словах заглавной буквой «п» |
Формировать умение обозначать согласный глухой звук [ п,пь] в словах буквой « п».
Формировать умение обозначать согласный глухой звук [ п,пь] в словах Заглавной буквой « П». |
| |
ФЭМП |
Аналитико-синтетическая деятельность над задачами составленными по предметным действиям.
Аналитико-синтетическая деятельность над задачами составленными по моделям. |
Закреплятьумения, делать чертеж к условию задачи, записывать решение задачи.
Отрабатывать навык решения задач по чертежу. |
| |
Художественное творчество (рисование) |
«В мире животных» |
Формировать представления о жизни животных. |
| |
(Лепка) |
« Животные в зоопарке» |
Формировать представления детей о животных хищных и травоядных. |